森林学校

连接人类、森林和林业,以实现可持续的未来

一条通往耶鲁-迈尔斯森林的砾石路

我们所做的

在耶鲁-迈尔斯森林大学的户外教室教书

教育和研究

以应用森林生态学和社会科学为中心的教育和研究,涵盖森林景观、地理和社会的全球范围。

证书项目

培训和实践

全球森林相关领域的从业者和土地管理人员的中心,汇集科学和实践领域的跨学科研究,为世界森林面临的挑战寻找解决方案。

学生和校友的影响

Ki 'ila萨拉斯

恢复伯利兹的风景

基拉·萨拉斯19年的MF回到她的祖国伯利兹,参加其第一项景观恢复倡议,帮助伯利兹森林部制定其国家景观恢复战略。该项目是该国对波恩挑战的国家恢复承诺的一部分,波恩挑战的全球目标是到2030年使3.5亿公顷退化和森林砍伐的景观恢复。

萨拉斯说:“在指导如何实现恢复战略的过程中,这个项目让我感到非常自豪和高兴。”

休·布朗在竹帘下

恢复加纳的森林

作为加纳林业委员会的业务主管,休·布朗的10 MF监督国家商品林的发展和土地恢复。在他的指导下,大约45万公顷的土地正在恢复。

在2020年,布朗被授予了YSE的展望街奖,这是为了表彰在过去十年中在他们的领域有重大影响的毕业生。

“景观修复,”布朗说,“是一项团队运动。”

塞西莉亚·罗杰斯在森林峡谷

绘制巴拿马可持续发展农田地图

环境领导与培训倡议的研究员,Cecilia Rogers的22个MFS正在描绘ELTI的巴拿马项目的成功,该项目帮助牧场主将可持续做法,如森林牧场的使用,纳入他们的土地管理。

她与同学们合作发现,可持续管理的耕地数量从2011年的4%显著增加到2020年的66%。

尼古拉·亚历山大的肖像

本土的修复方法

作为Shelterwood的联合创始人和执行董事,尼古拉·亚历山大,18mf, MBA领导了北加州900英亩森林的恢复,采用黑人和土著社区的方式来保护土地。

他的工作建立了与传统保护非政府组织、土著和种族正义组织、政府机构和私人土地所有者之间的伙伴关系,以示范社会公正和生态健全的途径来保护和恢复自然。2020年,亚历山大因其工作被提名为普利兹克新兴环境天才奖候选人。

Rich Guldin靠在森林里的一棵树上

跟踪森林库存

Richard Guldin, 76年硕士,79年博士通过整合新的取样设计、现场程序和创新软件,帮助重塑了美国林业局的森林清查和分析(FIA)计划,以创建一个已成为全球模式的年度清查。他的工作为他赢得了美国林务员协会(Society of American Foresters)颁发的威廉·施里克爵士奖(Sir William Schlich Award)。

我们的优先级

森林与气候变化

开展创新研究、培训和多利益攸关方对话,增进对森林-气候相互作用、森林复原力以及森林在减缓气候变化中的作用的理解和领导作用。

人们和生计

通过基于实地的知识和与土地的关系,让森林社区参与管理、冲突解决和环境正义。

可持续管理

在森林和自然资源管理教育、研究和参与方面处于领先地位超过120年。

森林学校教员

中心和项目

Marlyse Duguid在耶鲁-迈尔斯森林教书
中心&项目

耶鲁大学森林

我们远离家乡的家耶鲁大学森林管理10777英亩林地,为耶鲁社区和其他地方提供教育、研究和职业机会。

纽黑文每棵街道树的地图
中心&项目

城市资源计划

使纽黑文更加清洁和绿色,URI与当地合作伙伴一起种植树木,恢复社区绿地,建造生物湿地来过滤雨水径流。

农民学习使用森林畜牧系统的技术
中心&项目

环保领导培训计划(ELTI)

在生物多样性丰富的重要自然景观中,ELTI授权地方领导人设计和实施保护热带森林和当地土地所有者及其社区生计的土地使用做法和举措。

两名护林员在控制火势
中心&项目

耶鲁森林论坛(YFF)

作为森林学院交流与参与的中心,耶鲁森林论坛通过定期的活动和项目汇集了林业和森林政策领域的各种领导人。

地图上有40多个红色的大头针,标记着对话的地点
中心&项目

森林对话(TFD)

森林对话为正在进行的多利益攸关方对话提供了一个平台,重点讨论在实现可持续森林管理和森林保护方面的挑战的合作解决方案。

热带资源研究所
中心&项目

热带资源研究所

热带资源研究所支持学生研究和校园规划,旨在解决热带环境保护和管理的复杂挑战。

联系招生必威平台靠谱吗

联系耶鲁大学环境学院招生小组,了解更多关于林业专业学位课程录取的信息。必威平台靠谱吗

联系森林学校

上层的时事通讯


Instagram|推特|YouTube


更多资料请参阅本节