我读过很多关于什么是自然资源保护主义者的定义，我自己也写过不少，但我认为最好的一个定义
不是用笔写的，而是用斧头写的。这是一个男人在切菜或者决定切什么菜的时候在想什么。自然资源保护主义者谦逊地意识到，他的每一笔都是在他的土地上签名。
奥尔多·利奥波德沙县年鉴

奥尔多·利奥波德的这句格言深受伐木工人的喜爱，至今仍能引起共鸣。这种情绪指引我们许多人走进森林，也有不少人走进了耶鲁大学林业与环境研究学院的大厅。然而，就像保护森林一样，对护林人的教育不仅仅是纸笔，而是脚踏实地，手里拿着比尔特莫尔手杖。

耶鲁森林学徒计划(或称机组)提供了这样一个机会。该项目位于7860英亩的耶鲁-迈尔斯森林(Yale-Myers Forest)，是一个为期12周的森林管理强化项目。

耶鲁森林管理员，朱利叶斯·帕塞市主任，F&ES教授马克·阿什顿，为学生提供学习的空间和指导，让他们犯(很多)错误，最终成为优秀的专业土地管理者。前10周的内容包括森林链锯安全、道路维护、边界测量、生物物理盘点、造林处方，以及船员们最喜欢的木材标记。

环保电影放映、每两个月举行一次研讨会和实地考察也会在夏季进行。去年夏天，我去了普罗维登斯水管理局，参加了一个关于蝙蝠、鸟类生态学和呼叫识别、缅因州高山生态学的研讨会，并与当地土地所有者进行了多次互动。每个项目都强调了生态系统多样性、复原力和农村生计的重要性。每一项都明确了我们作为护林员的角色，以促进它们的发展。

在10周的学徒期结束时，船员们面临着考验。他们搬到了耶鲁大学北部的一个森林里，任务是复制和执行他们在前10周学到的一切，这次是靠他们自己。在影片结尾，阿什顿教授高兴地指出，“剧组成员们从尿布中毕业”，进入了职业护林员的领域。

然而，这个夏天最大的回报并不是项目的完成。相反，这是一个成为耶鲁学校森林故事一部分的机会。过去的船员塑造了今天的风景，而现在的船员帮助描绘了未来。从这个意义上说，船员们积极地生活在利奥波德所说的生活中，只是用油漆枪来标记木材而不是斧头。