除了资助研究外,该研究所还主办了一个关于健康、安全、性安全和文化敏感性的讲习班,以帮助研究员做好实地工作的准备。每年都会有一部分学生在TRI公报上发表他们的研究结果。
热带地区是地球上生物和文化多样性最丰富的地区,但其人民也是世界上最贫穷的地区之一。他们的经济,就像气候一样,正在迅速变化。根据
德文教区他说,这些社会和生态挑战为学生提供了大量的研究机会。
帕里什说:“我认为,在某种程度上,这是一个独特的实验室,可以研究热带以外的相关事物。”“通常,文化与自然的冲突是学生研究的核心。”
学生在秋季学期提交助学金申请。教区和TRI主任
西蒙·昆斯伯勒他是F&ES的讲师和研究科学家,审阅每个提案并提供初步反馈。在第二轮的评审中,所有教职员工都会阅读评审建议。学生必须得到导师的支持和机构审查委员会(IRB)的批准(如适用)。最终,每个提案都要由三到四名教员阅读。对于许多学生来说,这是他们第一次申请助学金。帕里什说,目标是有一个严格的建议过程,也支持学生的学习。
TRI赞助了一系列社会科学和自然科学项目
我们采访了其中三名学生,他们的暑期研究反映了世界热带地区面临的各种文化和生物挑战。
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艺术DiFiore17年,美国宇航局在今年夏天利用TRI的资助,在史密森学会研究海洋捕食
嘉莉鲍礁野外站,离伯利兹海岸大约15英里。
珊瑚礁是草食鱼类的家园,它们以周围的海草为食,形成了从太空中可以看到的“食草光环”。根据普遍的假设,这些鱼类吃海草的距离受到该地区捕食鱼类丰富程度的限制。DiFiore想知道卫星图像是否可以用来准确估计珊瑚礁生态系统中捕食者的数量。