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实现“自然高级状态”:一位学徒林农的反思
联合学位学生Andy Beck在进入F&ES之前甚至从未使用过电锯,但现在他正在攻读林业学位,甚至在耶鲁迈尔斯森林大学(Yale Myers Forest)当了一个夏天的“林业员”学徒。在一次采访中,他描述了为什么他决定成为一名真正的“森林人”,以及他的决定将如何对景观产生长期影响。
作者:米歇尔·温利
安迪·贝克
'18M.F./M.B.A.来到耶鲁林业与环境研究学院(F&ES),几乎没有接触林业领域。受该校作为美国首批林业学校之一的传统、带他进入森林的野外课程以及耶鲁大学教员的专业知识的启发,这位佛蒙特州人现在正在攻读林业硕士学位和耶鲁大学管理学院的学位。
安迪·贝克与;树林中的母鸡蘑菇,他在吃蘑菇的时候偶然发现了;在;政府;耶鲁迈尔斯森林。
去年夏天,安迪加入了耶鲁迈尔斯森林学校的学徒林务员实习计划,即“森林工作队”。我们和他聊了聊他的经历,以及作为一名“林务员”意味着什么
是什么促使你加入林业学徒计划的?
林业不仅仅是一门科学,它是一门艺术,所以进入这个领域对建立专门知识至关重要。在你站在一棵树的中间之前,你对它的艺术一无所知。因此,尽可能多地呆在耶鲁森林是我在F&ES工作时间的重要组成部分。这是一座独特的森林,它被耶鲁大学拥有,并由耶鲁大学的学者经营了100年。这是一个学术指导和研究的地方,同时也是一个工作森林。必威体育预测
[工作森林意味着收获树木以获取收入。]
森林工作人员是一个尝试的机会,并获得一些真正的“地面靴子”的经验。我曾以不同的方式处理过林地,但我从未完全负责管理林地。这是我职业生涯中的一个奇迹,这个学徒期填补了这个空白。我以前从未用过电锯。我从来没有在树上做过丰收标记。砍倒一棵树的决定在风景上留下了永久的印记。如果我能在150年后回来,森林的组成部分将取决于我所做的决定。
尼克·比米勒';18 M.F.是森林工作人员的一员,在耶鲁迈尔斯森林观察树冠。林业工作者试图了解森林之间的相互作用,并确定树木如何应对自然或人为干扰
哇!没有压力。你是如何决定削减什么的?
这些决定是基于我们在这一年的课堂上学到的知识和课程开始时的强化教学。决定哪些树该离开,哪些树该砍伐在很大程度上取决于森林所有权。如果所有者希望短期收入最大化,他们可能会选择砍伐更多的白橡树——一种木材价值很高的树。但我们经常选择离开白橡树去生长,因为它们的橡子也受到野生动物的高度珍视。这些决定取决于土地所有者想要什么。
为什么要学习林业?为什么不种个林场,然后从那里砍树呢?
造林是理解森林如何生长的实践。东北部的森林非常复杂。你会看到各种各样的树——铁杉、红橡树、白橡树、桦树、灰烬,甚至白杨树——而森林的动态是极其复杂的。如果你进去把康涅狄格州的树砍掉,你就不一定会得到你砍掉的那些树。在其他地区,如东南部,砍伐松树正是重建这种森林的方式。
林业是在耶鲁大学森林正试图模仿练习尽可能自然的方式将与森林,尽量保持什么已经存在,同时也满足其他目标如收获木材支付土地税。好的林业需要了解森林的演替,不同的树木如何在光、水、土壤、基岩地质的作用下生长,并弄清楚如何从土地中得到你想要的东西。我们不是随便砍倒一堆树,我们仔细地挑选每一棵树,这样我们就创造了一种可持续的方式,让森林保持在自然先进的状态。
米歇尔·温利
'19 M.E.Sc.是耶鲁林业与环境研究学院的一年级学生。
关于这个故事
2017年10月11日出版
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硕士课程
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